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大奇門遁甲的全球定位功能及批命案例
筆者有個私人教的學生很喜歡大奇門遁甲,剛好上課後有時間便做一次大奇門遁甲的批算示範。
好讓學生能擴展思維,並接觸到另一個層次運算模式的奇門遁甲階段。
出生日期: 丁亥日生人
┌─── ── ─┬─ ── ─┬─ ── ───┐
│╲ 酉朱 │ 戌蛇 │ 亥貴 ╱│
│ ┌─ ── ─┼─ ── ─┼─ ── ─┐ │
│申│ 玄武 │ 九地 │ 九天 │子│
│合│ 開門 己│ 休門 乙│ 生門 辛│后│
│ │ 天蓬 壬│ 天任 戊│ 天沖 庚│ │
├─┼─ ── ─┼─ ── ─┼─ ── ─┼─┤
│ │ 白虎 │ │ 值符 │ │
│未│ 惊門 丁│ │ 傷門 壬│丑│
│勾│ 天心 辛│ 癸│ 天輔 丙│陰│
├─┼─ ── ─┼─ ── ─┼─ ── ─┼─┤
│ │ 六合 │ 太陰 │ 騰蛇 │ │
│午│ 死門 丙│癸 景門 庚│ 杜門 戊│寅│
│青│ 天柱 乙│禽 天芮 己│ 天英 丁│玄│
│ └─ ── ─┼─ ── ─┼─ ── ─┘ │
│╱ 巳空 │ 辰虎 │ 卯常 ╲│
└─── ── ─┴─ ── ─┴─ ── ───┘
(私穩需要把部份資料刪除、另外礙於程式有限,只能貼上9宮的奇門暫代)
我道:「A同學!看你十分喜歡大奇門遁甲,今天便給你作一個大奇門遁甲的全面批算吧。」
A同學答:「好啊!老師示範一下。」
我道:「好的!我今次隨了為你批算命運,並會展示大奇門遁甲的全球定位功能給你看看吧!」
A同學答:「嗯!謝謝老師!」
壬辰年癸丑月的命運
我於是以快速的手法去查看大奇門命盤,
於是道:「以下為你壬辰年癸丑月的運程、出數四條。」
1.開門+傷門=杜門戊
2.傷門+杜門=生門丙
3.傷門+死門=開門辛
4.傷門+驚門=休門戊
(礙於打出數式中的格局極麻煩只好略去)
依第一條數我便道:「A同學,我看到一條破財之數,你癸丑月用了很多很多錢去買物。」
A同學說:「對的、請問老師破財這條數應計簽約當天的事嗎?因為我當時去了買樓落訂。」
我答道:「正確來說,應該是你戶口被扣了錢的那一天起計。」
A同學說:「啊!老師對的。原來奇門的批命是竟然可以數學算式推出來。」
我說:「沒有錯。」
我又道:「第二條數主你有客人有生意來自男性,生意不錯,對不?」
A同學:「老師。對的!」
我再道:「第三條數主你當月事業上人緣好,尤以女性同事關係突然好了。仲然有同事做事出錯
也對你的工序沒有影響。是一條事業的好數,應當事業順利。」
A同學道:「對的、老師都說得不錯。」
我再看看:「第四條數,僅主遊樂小破費之數,影響不大。」
A同學:「的確去跟朋友遊樂花了幾千元。」
癸巳年甲寅月的命運
再次快速推算,得出兩條數式。
1.景門+驚門=生門丙
2.死門+傷門=休門戊
數式列出後我又道:「這個月是不是有賭錢?」
A同學說:「是的,還有贏錢。」
我又說:「是不是贏很少,因為你的格局為休門總數,主餘錢。」
A同學說:「老師估計不錯。」
我說:「你剛過去的月份財運不錯。事事順利。」
A同學說:「對的。」
我說:「時間不多,我現在展示另一項大奇門全球定位功能給你看看。你只要說出在香港什麼地方
我就會點出你在該地發生什麼事」
A同學:「油尖旺可以嗎?」
我答道:「油尖旺應該會出到一些很好的朋友,那些人對你很好。」
A同學點頭說:「對,我的死黨都是在那個區認識的。」
A同學:「中環如何?」
我再答:「人緣好、旺事業之地、普通吉數、應當主事事順利。」
A同學答:「的確如此,老師說得沒有錯。那老師看看以前我住在旺角如何?」
我又推出一條數後,再答:「旺角、是對你無財的地方,但沒有什麼危險之事。」
A同學又問:「那粉嶺又如何?」
我答:「轉了粉嶺必然財和事業皆比旺角好很多。」
A同學說:「老師說得很準確,的確如此。」
我又說:「不只是地方,你連學校名我也可以算出你在該校出現過什麼事。」
A同學說:「xx中學。」
我看了兩看,於是說道:「此學校對人緣上較好,其他學業方面事事一般。」
A同學說:「想來的確如此,我在學校有很多朋友,但學業成績一般而已。未知老師可以斷斷其他地方的事?」
我答道:「嗯!可以的。」
A同學寫在紙上:「ENGLAND。英國。」
運算英文字的數太大,數式長了一些,但數式列出後令我十分驚訝。
因為滿盤數全是吉數組合,而總格是大吉之數。
我便道出:「此必是對你人生影響最重要的一個地方,改變你人生很大,是一個極旺你之地、事事順利成功。」
學生答:「對的!老師全都斷得很對,很準確。這個地方對我人生改變很大、亦有很好的回憶。」
總結: 大奇門遁甲其實細至連寵物,及世間萬物跟自己的緣份亦可斷,就算以行山而言,走到那一個山頭發生
何事亦可算出。所以有此利器,我們運用術數不只是只跟人們說你適宜向東方走,向西方走,又或是向東北方
發展。又詳細至做什麼職業,七十二行那一行出狀元亦是可以知道,而並不是單單說適宜做五行什麼行業,比
如叫人做屬木行業等等。學習那一門術數,或日後想玩那一項技能等等亦分別有數可計。
故大奇門遁甲命盤是一個人的全面性功能圖鑑、命運藍圖、能滿足術者對術數的要求。但僅僅上述的案例
只是大奇門遁甲的一部份很少的功能而已。接觸到大奇門的學生不其然地明白學習奇門遁甲已經不是僅僅
是為了興趣而已,這是因為它是非常實用的工具,足以可以運用在日常生活當中,融入萬物於數理五行陰陽中,
這實在是自身知命、知天、知地、知人的一件利器。
大奇門尚有其他功能,相信日後有機會再為大家作出分享。
術數師傅梓量筆於癸巳年乙卯月
另大家覺得喜歡就like一like^^!
http://www.facebook.com/qimendunjia.goranfu
奇門遁甲班:
http://www.forum.hkjfma.org/discuz/viewthread.php?tid=13188&extra=page%3D1
本帖原link:
http://www.forum.hkjfma.org/discuz/viewthread.php?tid=31270&extra=page%3D1
筆者有個私人教的學生很喜歡大奇門遁甲,剛好上課後有時間便做一次大奇門遁甲的批算示範。
好讓學生能擴展思維,並接觸到另一個層次運算模式的奇門遁甲階段。
出生日期: 丁亥日生人
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我道:「A同學!看你十分喜歡大奇門遁甲,今天便給你作一個大奇門遁甲的全面批算吧。」
A同學答:「好啊!老師示範一下。」
我道:「好的!我今次隨了為你批算命運,並會展示大奇門遁甲的全球定位功能給你看看吧!」
A同學答:「嗯!謝謝老師!」
壬辰年癸丑月的命運
我於是以快速的手法去查看大奇門命盤,
於是道:「以下為你壬辰年癸丑月的運程、出數四條。」
1.開門+傷門=杜門戊
2.傷門+杜門=生門丙
3.傷門+死門=開門辛
4.傷門+驚門=休門戊
(礙於打出數式中的格局極麻煩只好略去)
依第一條數我便道:「A同學,我看到一條破財之數,你癸丑月用了很多很多錢去買物。」
A同學說:「對的、請問老師破財這條數應計簽約當天的事嗎?因為我當時去了買樓落訂。」
我答道:「正確來說,應該是你戶口被扣了錢的那一天起計。」
A同學說:「啊!老師對的。原來奇門的批命是竟然可以數學算式推出來。」
我說:「沒有錯。」
我又道:「第二條數主你有客人有生意來自男性,生意不錯,對不?」
A同學:「老師。對的!」
我再道:「第三條數主你當月事業上人緣好,尤以女性同事關係突然好了。仲然有同事做事出錯
也對你的工序沒有影響。是一條事業的好數,應當事業順利。」
A同學道:「對的、老師都說得不錯。」
我再看看:「第四條數,僅主遊樂小破費之數,影響不大。」
A同學:「的確去跟朋友遊樂花了幾千元。」
癸巳年甲寅月的命運
再次快速推算,得出兩條數式。
1.景門+驚門=生門丙
2.死門+傷門=休門戊
數式列出後我又道:「這個月是不是有賭錢?」
A同學說:「是的,還有贏錢。」
我又說:「是不是贏很少,因為你的格局為休門總數,主餘錢。」
A同學說:「老師估計不錯。」
我說:「你剛過去的月份財運不錯。事事順利。」
A同學說:「對的。」
我說:「時間不多,我現在展示另一項大奇門全球定位功能給你看看。你只要說出在香港什麼地方
我就會點出你在該地發生什麼事」
A同學:「油尖旺可以嗎?」
我答道:「油尖旺應該會出到一些很好的朋友,那些人對你很好。」
A同學點頭說:「對,我的死黨都是在那個區認識的。」
A同學:「中環如何?」
我再答:「人緣好、旺事業之地、普通吉數、應當主事事順利。」
A同學答:「的確如此,老師說得沒有錯。那老師看看以前我住在旺角如何?」
我又推出一條數後,再答:「旺角、是對你無財的地方,但沒有什麼危險之事。」
A同學又問:「那粉嶺又如何?」
我答:「轉了粉嶺必然財和事業皆比旺角好很多。」
A同學說:「老師說得很準確,的確如此。」
我又說:「不只是地方,你連學校名我也可以算出你在該校出現過什麼事。」
A同學說:「xx中學。」
我看了兩看,於是說道:「此學校對人緣上較好,其他學業方面事事一般。」
A同學說:「想來的確如此,我在學校有很多朋友,但學業成績一般而已。未知老師可以斷斷其他地方的事?」
我答道:「嗯!可以的。」
A同學寫在紙上:「ENGLAND。英國。」
運算英文字的數太大,數式長了一些,但數式列出後令我十分驚訝。
因為滿盤數全是吉數組合,而總格是大吉之數。
我便道出:「此必是對你人生影響最重要的一個地方,改變你人生很大,是一個極旺你之地、事事順利成功。」
學生答:「對的!老師全都斷得很對,很準確。這個地方對我人生改變很大、亦有很好的回憶。」
總結: 大奇門遁甲其實細至連寵物,及世間萬物跟自己的緣份亦可斷,就算以行山而言,走到那一個山頭發生
何事亦可算出。所以有此利器,我們運用術數不只是只跟人們說你適宜向東方走,向西方走,又或是向東北方
發展。又詳細至做什麼職業,七十二行那一行出狀元亦是可以知道,而並不是單單說適宜做五行什麼行業,比
如叫人做屬木行業等等。學習那一門術數,或日後想玩那一項技能等等亦分別有數可計。
故大奇門遁甲命盤是一個人的全面性功能圖鑑、命運藍圖、能滿足術者對術數的要求。但僅僅上述的案例
只是大奇門遁甲的一部份很少的功能而已。接觸到大奇門的學生不其然地明白學習奇門遁甲已經不是僅僅
是為了興趣而已,這是因為它是非常實用的工具,足以可以運用在日常生活當中,融入萬物於數理五行陰陽中,
這實在是自身知命、知天、知地、知人的一件利器。
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